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姚集小学

姚集镇地处江苏省徐州市睢宁县的西北部,东临邳睢省道,南靠淮徐高速公路与104国道,北依清水畔水库与邳睢群山,西有泗八路,交通十分便捷。姚集小学位于姚集镇正南,采光好,有助于小孩子健康。

姚集镇中心小学已走过了六十多个春秋,几十年的漫漫时空,饱尝历史沧桑,承姚集历史文化的甘霖,历华夏改革的春风沐浴,姚集中心小学这所古老的学校青春永存,它犹如一朵鲜花镶嵌在姚集这块美丽的土地上,散发出阵阵诱人的芬芳。

姚集中心小学是姚集镇小学教育教学和教科研的中心,全校现有教师 46 人,教学班15个,学生近800人。

学校教学楼伟岸挺拔、端庄得体,“读书改变命运、习惯成就人生”的校训时刻闪烁在师生的心目中,激励着全体师生永远奋发向上,不断进取。“强基础、重德育、精管理、促和谐”“办人们满意教育,创人民满意学校”是我校的办学原则,也是我校为之辛勤奋斗的目标,为我校注入无限的生机和活力。深厚的校园文化,使校园处处洋溢着育人的氛围。

早在几年前姚小就开始了信息教学,到现在信息已成为我校一门系统的工具学科。三四年级每周设置1节信息技术课,同时结合兴趣活动课对学生进行特色化教育。

姚集小学把图书室作为建设书香校园的主阵地。我校图书室充分利用资源丰富的优势,围绕“全心全意为师生服务,全面提高学生素质”这个中心,实践“读书使人强大,读书使人幸福”的口号,积极开展“相约经典,优雅人生”的读书活动,努力培养和提高学生的阅读能力,使全校师生树立一个享受读书,终身学习,终身教育的理念,使其成为一生之所需,一生以书香为伴。

为了学生发展舞蹈特长,学校专门为学习舞蹈的同学配备了舞蹈练功房。在这里,孩子们舒展优美的舞姿,尽情地享受童年的欢乐!

要提高办学效益,教师是关键。近年来,我校把师资队伍建设摆上议事日程,制定了“师德师风评估方案”、建立教师学习制度,坚持每周不少于一小时的政治、业务学习。在办学思想上,引导教师结合教学指导思想,提高教师素质教育的积极性和主动性,要求教师加强自身修养,以身作则,为人师表:在教育观念上,要求教师要面向全体学生,面向每个学生的每个方面,使学生在学校的每一天都知识长进,道德进步,素质提高。现每学年从教师“德、能、勤、绩”四个方面对教师进行全方位的评价,最大限度地调动广大教师的工作积极性,并将评价结果作为考核、评优的主要依据,使大批青年教师脱颖而出,成为学校教育教学的排头兵。

我校办学指导思想明确,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,把“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”作为学校工作的基本出发点,努力办出人民满意的学校,办出人民满意的教育,为姚集的发展提供更为有力的智力支持。

首先我校抓住德育不放松,健全德育工作领导组,健全班队组织,各项活动经常化(如:升旗、校会、班会、),做到有目的、有计划、有总结,注重养成教育,培养学生用意志控制自身言行的能力。

其次,我校严格执行上级颁布的课程标准、课程计划,开齐课程、开足课时,开设了英语等特色课程,使学生在增长知识的同时提高了能力。

第三,课堂教学是学生获取知识的主渠道。多年来,我校抓住课堂教学这个纲,要求教师从备课入手,因材施教,努力提高课堂教学效率。重视练习设计和培优、辅差工作,以较好的教学质量获取了各级领导的好评,向姚集人民交上了一张满意的答卷。

第四,要使学校发展有动力,教科研是强校之路。教师论文在县、市报刊上发表(获奖)百余篇,各项竞赛获奖近百人次。

第五,重视活动课教学,注意开发学生非智力因素,借此提高学生的创新精神。班班成立兴趣小组,在小组活动中学生脑、口、手并用,用灵巧的小手创造了美好的世界。坚持每年举办朗诵比赛、书法比赛、文艺汇演,发展学生的特长。学生们也在县、市、国家各级比赛中均取得优异的成绩。

第六,做好安全工作不放松。安全工作是学校的头等大事,是关系到姚集人民子孙后代的大事。我们安全工作贯穿于日常工作的始终。每学年学校与班级签订安全工作责任状。多年来未发生安全事故,确保了师生的人身安全。

“以人为本、优化育人环境,让师生得到和谐发展。”是我校的办学思想。我们要求在日常教学中,学生要善于质疑,勇于探索,乐于追求,积极帮助学生发现问题、分析问题、引导学生学会解决问题,创设开放性自主学习的环境,在自然界和社会环境中努力求知,自主探索,自我完善。让学生逐步学会分清对错,明辨是非,帮助学生树立科学的人生观、崇高的理想观,增强学生对自己、家庭、他人、集体、社会、国家的责任感,使学生提高学做真人的自觉性,成为一名具有高尚道德情操的好学生。

回顾往日的历程,我们无限欣慰:展望未来,我们信心十足。我们坚信:有我们全体教师的努力,有上级领导的支持,有家长们的关怀,姚小的明天将会更加辉煌!

地址:江苏省徐州市睢宁县姚集西大街122号

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